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高度な専門知識と技術を備えた人間性豊かな人材を育成する

専門的な知識・技能とともに高い倫理観を備え、思いやりの心を持った歯科医師の養成をめざします。

教育目標

  • 医療人に求められる幅広い教養、社会性および倫理観を涵養する
  • 歯科医療に求められる高度な専門知識および技能を習得する
  • 医療の場において自ら問題を発見し解決していく能力を身につける
  • 生涯にわたり歯科医師としての自己開発に努める習慣を身につける
  • 医療、保健、福祉において他の医療人と協調・連携する能力を研鑽する

特徴

医療人としての資質を磨き時代のニーズに即した歯学教育

「歯科医学演習」や「歯科医療人間学」を1年次から学べるカリキュラムを編成。医療人としての倫理観や社会適応力を早い段階で育成します。講義で学んだ知識を、自らの手で取り組む実習で理解を深め、附属病院での臨床実習へとつなげる系統的な6年間の一貫教育により、歯科医師となるための基盤を着実に磨きます。

附属病院と連携した臨床教育

5年次の臨床実習の場となるのが、地域医療において大きな貢献をしている附属病院です。臨床実習では各診療科を回り、第一線で活躍する歯科医師の指導を受けながら、診療参加型の実習を行い、それまで習得した知識と技術を確実なものにします。

学生約5人にインストラクター1人のきめ細かな指導による実習体制

学生一人ひとりに目が行き届くきめ細かな指導を心がけています。例えば、必要な技能が確実に習得できるように指導するインストラクターは、学生約5人に1人の割合。さらに実習内容を週1回のインストラクターミーティングで見直し、一人ひとりの進度をフォローしていきます。

豊かな人間性を育むカリキュラム

歯科医師には、高い倫理観、患者さんや多くの医療スタッフと協力するコミュニケーション能力、他者を理解する包容力、さらには広い視野を持った社会性が必要となります。こうした人間性を養う授業が「歯科医療人間学」であり、1年次から3年次まで継続して学びます。



インフォメーション

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